1、韬略终须建新国，奋发还得读良书。郭沫若

2、读书忌死读，死读钻牛角。叶圣陶

3、眼泪是酸，眼泪是甜，眼泪是苦，眼泪是辣，眼泪是昨天，眼泪是未来……

4、支配战士的行动的是信仰。他能够忍受一切艰难痛苦，而达到他所选定的目标。巴金

5、世上最深又最浅的东西是人的感情；最宽又最窄的东西是人的胸襟；最远又最近的东西是人的眼睛；最大又最小的距离是人的心距；最重又最轻的东西是人的态度；最美又最丑的东西是人的心灵。

6、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。皮丁

7、有情原比无情苦，伤乐悲怀几个愁，郎今留情他笑痴，他年留郎知是谁？已惘然！

8、安乐给人予舒适，却又给人予早逝;劳作给人予磨砺，却能给人予长久。

9、总不愿面对自己，怕承受不起伤痛，总不愿触及记忆。是谁，让你的伤痛勾起；是谁，让你如此的不堪一击。

10、人生心累多于身累，心累重于身累，心累困于身累。

11、总有一些文字，触动心灵。总有一段心语，痛彻心扉。

12、这个世界的眼泪太多，愤怒的，悲伤的，绝望的，无辜的，我曾躲在某个寂寞的角落，心照不宣地见证过。

13、季风与初雪。焰火与游乐园。一千个城市的花开，裁剪成一千个故事的情节。

14、我是一个兴风作浪者，我相信这可能是我成功的主要原因，我做了每个人都有认为做不到的事情，而且我做这些事情的方法，使每个人都说我疯狂。美国吉诺。鲍洛奇

15、把眼泪留给最疼你的人，把微笑留给伤你最深的人。

16、伤透的心，还能经受多深的痛；那伤了又伤的心，还能得了多久。

17、昨日仅仅今日的回想，明日仅仅今日的梦。吉卜龄

18、寂寞的严冬里，到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟，连往日明净的小河也失去了光彩，黯然无神地躲在冰下面恹恹欲睡。

19、分手以后，往往不经意间总能发出物是人非的感慨，只要之前的爱是真心的。

20、灵魂深处的美丽和寂寞，总是需要一个人来读懂。

21、劳动使人建立对自己理智力量的信心。高尔基

22、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。

23、点一支烟，让心扉毫无拘束地默念一个人，静静地念，静静地想。

24、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长时间的积累与全身心的投进。没有积累就不会有创新。王业宁

25、人的寂寞，两个人的错，总有给岁月解锁的那一天的。当有一天，一个人的快乐，成为两个人的幸福时，或许这是岁月最美的篇章了。

26、经典忧伤的句子__梦的确很美，我却总在梦中与你相随经典忧伤的句子__梦的确很美，我却总在梦中与你相随

27、人生是海洋，希望是舵手的罗盘，使人们在暴风雨中不致迷失方向。狄德罗

28、女子所爱的是一切好气象，好情怀，是她自己一寸心头万顷清澈的爱意，是她自己也说不清道不尽的满腔柔情。

29、当无力去改变一切，无力去做一些想做的事，无力去拥有想要的东西，是多么压抑…。尤其无力改变身边最亲近的人，内心是多么焦虑，一切是那么无奈……

30、人生有情泪沾衣，江水江花岂终极。杜甫

31、离开后会失眠，只是因想你太久，脑袋处于固定的模式了。

32、教师进行劳动和创造的时间比如一条大河，要靠很多小的溪流来滋养它。教师经常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。苏霍姆林斯基

33、有时候，爱上一个人的原因，也是离开一个人的原因。

34、低头是一个简单的动作，更是我们一生都不能忽略不能忘却的姿势。我们朝一个方向前进，差不多总是以从另一个方向后退作为代价的。罗曼·罗兰说。

35、心痛的声音，你听不到，愚昧的我还在等什么呢？

36、女人的烟，吸进的只是短暂的快乐，吐出的却是无尽的烦恼和忧伤。

37、也许，强制挽留不如洒脱放手，相见不如怀念。相见，还得应付时间；怀念，就不会有所牵绊。

38、爱了，伤了、累了，也痛了，剩下的只有沉默。

39、看了好多类似可以傻但是不可以不放不下这样的话，可是真得就陷进来了，怎么都无法自拔，所有的尊严、怨恨和理智都没了，只是想要他的一句话。

40、我的行走是我最无奈的抉择，那终点离我好远好远，仿佛我始终在起点没有奔跑过。

41、我在河的对岸观望我的青春，看得平静又伤感。

42、很多感情，不需要表达；很多事情，永远不会提及。

43、希望不需要热情，热情只是灵魂深处的一种不经意的冲动。

44、不要悲观地认为自己很不幸，其实比你更不幸的人还很多;不要乐观地认为自己很伟大，其实你只是沧海之一粟。

45、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫

46、父亲，您走了，留下的是满屋泛黄的古书籍、那研的磨还散发着淡淡的磨香、那厚厚的放大镜静静的放在书桌之上！满目的忧伤呀！

47、感情从来都是一把双刃剑，既可伤害别人也会令自己受伤。

48、人生中最大的乐趣是奉献;思维中最美的花朵是智慧之花;前进中最快的脚步是继续;朋友中最好的记忆是笑声！

49、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。苏霍姆林斯基

50、ldquo;难也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。华罗庚

好句积累高中生摘抄 于2022-10-22发布在经典句子栏目， 本文地址：好句积累高中生摘抄2412

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